Os alunos do 3º A de Portel não param no ovo, como se costuma dizer. Desta vez fomos visitar o Centro de Arte e Cultura da Fundação Eugénio de Almeida, em Évora, no âmbito do projeto “Museu Portátil”. Observámos muitos trabalhos criativos de diversos artistas que exploram o desenho em diferentes suportes como papel, vídeo e som, na parede e dentro de um espaço, apropriando-se da luz e de elementos da natureza como componentes subtis de enriquecimento das suas obras.
Para complementar e compreender a intenção e o trabalho dos artistas realizámos algumas atividades práticas, com materiais concretos, de forma a nos apropriarmos das técnicas utilizadas pelos artistas em questão.
Gostámos muito da visita e recomendamos vivamente uma espreitadela na mesma com os vossos pais e amigos e vão ver que a experiência vale mesmo a pena.
 
Alunos do 3º A de Portel
Professora Ana Tirapicos

Não há dúvida que os resultados do Projeto  ProMete são bem visíveis em atitudes manifestadas pelos nossos alunos. Pois é... na passada sexta feira, dia 6 de maio apareceram na EB1/JI de Monte do Trigo dois alunos de 5 e 10 anos vindos de França. Enquanto os adultos se preocupavam com as burocracias inerentes à entrada dos meninos no estabelecimento de ensino, já os alunos das turmas A e JI se empenhavam em acolhê-los entre brincadeiras e sorrisos. Simpatia não faltou em todos os momentos da sua receção: na visita guiada à escola e à aldeia, na disponibilidade e cedência de lugares para se sentarem, na partilha de materiais, na curiosidade de como era a escola em França... À tarde, aquando da assembleia de grupo/ turma foi realizado, por todos, um cartaz de boas vindas com fotografias e mensagens. No final quando se perguntou aos dois irmãos o que acharam do primeiro dia na nova escola responderam em uníssono "Adorámos!"
Na nossa escola todos são bem vindos e ninguém é deixado para trás. Promovemos os valores e as boas práticas de convivência fazendo delas um estilo de vida.
Até à próxima!

Os alunos da turma A e JI de Monte do Trigo
As docentes Albertina Nunes e Teresa Seatra

​No grupo do Jardim dos sentidos, dedicamo-nos à nossa mãe e à comemoração deste dia…
“Uma flor, para uma flor!”
 Lá plantamos suculentas e enfeitamos o vaso. Tudo feito com o reaproveitamento de materiais… alguém descobre do que é feito o vaso?

Dia da Mãe - 1 de Maio de 2022
E foi com muito carinho que numa só  palavra, os alunos da turma A de Monte do Trigo, descreveram as suas Mães  (biológicas e de coração ).

"Com três letrinhas apenas
Se escreve a palavra MÃE
É das palavras mais pequenas
A maior que o mundo tem"

Os alunos da Turma A de MT
A Professora Albertina Nunes

Que seja um dia LINDO para todas as mães do Mundo, muito especialmente para as 20 mães da turma B do Jardim de infância de Portel. Um puzzle personalizado, simples...mas feito com muito carinho.
Educadora Rosa Covas

Desta vez os meninos do JI de Monte do Trigo trazem - vos alguns trabalhos que fizeram, com muito carinho, para as suas mães.
Primeiro, explicaram-me o que é isto de ser Mãe, porque eles, os filhos, sabem melhor do que ninguém. 
Ah, e ainda tivemos uma visita de uma Mãe, que construiu um jogo fantástico, para nos oferecer e jogarmos todos.  
Ora espreitam...
Feliz Dia da Mãe!
A educadora Teresa Seatra e os meninos do JI de Monte do Trigo 

O Açordas vem desejar um Feliz Dia da Mãe a todas as mães do mundo e muito em especial a todas aquelas que fazem parte desta comunidade escolar.
​Para todas as mães deixamos um miminho.

A Campanha do Laço Azul iniciou-se em 1989, na Virgínia, E.U.A. quando uma avó, Bonnie W. Finney, amarrou uma fita azul à antena do seu carro “para fazer com que as pessoas se questionassem”.
A história que Bonnie Finney contou aos elementos da comunidade que se revelaram “curiosos” foi trágica e sobre os maus-tratos à sua neta, os quais já tinham morto o seu neto de forma brutal. E porquê azul?
Porque apesar do azul ser uma cor bonita, Bonnie Finney não queria esquecer os corpos batidos e cheios de nódoas negras dos seus dois netos. O azul servir-lhe-ia como um lembrete constante para a sua luta na proteção das crianças contra os maus-tratos.
A Comissão de Proteção de Crianças e Jovens de Portel, em colaboração com o Agrupamento de Escolas e a Câmara Municipal de Portel, associou-se ao Mês de Prevenção dos Maus-Tratos na Infância, com a realização de um laço azul humano, elaborado pelas crianças e jovens do concelho de Portel.
De acordo com a Organização Mundial de Saúde (OMS), caracterizam-se como “abusos ou maus-tratos às crianças, todas as formas de lesão física ou psicológica, abuso sexual, negligência ou tratamento negligente, exploração comercial ou outro tipo de exploração, resultando em danos atuais ou potenciais para a saúde da criança, sua sobrevivência, desenvolvimento ou dignidade num contexto de uma relação de responsabilidade, confiança ou poder.

Decorreu em abril, no início do 3.º período, nas aulas de Português, a entrega de prémios do Concurso de Ortografia 2021/2022 para os alunos de 7.º, 8.º e 9.º anos da EB 2,3 D. João de Portel.
Este concurso foi organizado em duas fases: uma no final do 1.º período e outra no final do 2.º, com o objetivo de ajudar a desenvolver a competência ortográfica dos nossos alunos. Após a realização das provas, foi feita a correção e foram explicados os erros produzidos, recordando normas e regras ortográficas.
Este ano letivo, esta iniciativa contou com o apoio da Porto Editora, que ofereceu livros a todos os alunos vencedores de cada turma do 3.º Ciclo.
Os vencedores desta edição foram os seguintes:
Ricardo Pestana, do 7.º A;
Martim Adrego, do 7.º B;
Inês Braz, do 7.º C;
Matilde Moura, do 8.º A;
Leonor Parrança, do 8.º B;
David Valido, do 8.º C;
Ana Baía, do 9.º A;
Afonso Madeira, do 9.º B;
Diana Varela, do 9.º C.
Parabéns a todos pelo empenho e mérito demonstrados!
Professores Patrícia Vieira e Márcio Mendes

O Plano Nacional de Saúde 2021-2030 considera que planear em saúde deve ser parte de planear para o desenvolvimento sustentável. Numa saúde que se quer mais equitativa, abrangente e integrada, o PNS reconhece a complexidade dos determinantes de saúde e visa a inovação na sua abordagem, tendo em conta as necessidades das próximas gerações. Cumpre-se melhor o objetivo de uma saúde sustentável para todos se esta for feita com todos.
Para mais informações, consultar o site do PNS 2021-2030 

A docente Paula Morgado Jorge

A turma do 4ºA de Portel já começou a falar do 25 de abril, nunca é demais relembrar um tema tão importante como a liberdade , a democracia e o respeito pelo próximo. De manhã,  vimos alguns filmes e notícias sobre o tema e sobre a revolução e à tarde acompanhámos o professor Hugo ( na AEC de música em articulação com o trabalho de sala de aula) e cantámos a famosa canção tão representativa desta data: Grândola Vila Morena. Aqui fica o registo e o agradecimento ao professor Hugo.
Professora Angélica Nogueira

Há datas que não podem ser esquecidas e o 25 de abril de 1974 é uma delas. As turmas A e JI mais uma vez reuniram-se para um trabalho colaborativo onde houve espaço para o diálogo, partilha de ideias, canções e a elaboração de um mural com os valores alusivos a esta data.
Partilhamos algumas fotos desta atividade.

Os alunos da turma A e JI
As docentes Teresa Seatra e Albertina Nunes