Bom dia amiguinhos  e leitores,
Esta semana, a turma B do Jardim de Infância de Portel, retomou o trabalho de texto iniciado no ano anterior. Relembrámos conteúdos já abordados e aprendemos coisas novas e importantes sobre a escrita.
Agradecemos à educadora Saudade Roxo a elaboração e oferta de um jogo sobre " escrita sensorial" que fez a delícia de todos. 
Aqui fica um registo de algumas atividades realizadas.
Até breve!
Educadora Rosa Covas

No dia 11 de janeiro, recebemos a visita do Sr. Secretário de Estado da Educação, Dr. João Costa, à  Biblioteca da escola sede do Agrupamento, acompanhado pela Srª Coordenadora Nacional da Rede de Bibliotecas Escolares, Drª Manuela Silva. Foi uma tarde de partilha para darmos a conhecer alguns dos nossos projetos bem como da forma como trabalhamos com os nossos alunos e professores. O trabalho da biblioteca é sempre diferente e desafiante e, por isso, vamos continuar a criar novas dinâmicas que promovam a leitura, a escrita, o currículo, a cidadania e que estejam em articulação com os novos desafios do digital.
Será sempre um dia para recordar.
Agradecemos a presença do Sr. Presidente da Câmara Municipal de Portel, do Sr. Presidente da Assembleia Municipal, da Sr.ª Coordenadora Interconcelhia da RBE, da Sr.ª Presidente do Conselho Geral, da Representante da Associação de Pais e EE de Portel e dos Sr. Coordenadores de Departamento.  
Fomos ainda notícia no blogue da RBE (https://blogue.rbe.mec.pt/secretario-de-estado-visita-bibliotecas-2549692). 

A professora bibliotecária Carla Valente

Foi de uma forma diferente que nós, os alunos da EB1/JI de Monte do Trigo, turma A, terminamos a semana - o mundo visto pelos olhos de quem é daltónico. Foi uma sensação estranha, diferente mas sensibilizadora para quem desconhece o "colorido" visto por estes olhos. Todos tivemos a oportunidade de perceber como nasceu este projeto e por quem foi concebido. Deixamos um pouco da "história" para os mais curiosos: "Nascido no Porto em 1969, Miguel Neiva é designer de Comunicação, com Mestrado em Design e Marketing, e também empreendedor social – Fellow Ashoka.
Criou o ColorADD, um sistema de identificação de cores para daltónicos, um código pioneiro, universal e inclusivo que permite a inclusão de cerca de 350 milhões de pessoas em todo o mundo. Desde 2008, totalmente dedicado à implementação mundial deste sistema de comunicação inclusivo - considerado pela revista GALILEU, da editora Globo, Brasil, como uma dos "40 ideias para melhorar o mundo ". O código ColorADD está já a ser implementado em vários países por diversas instituições dos diferentes setores económicos da sociedade. 
Miguel criou ainda uma ONG, ColorADD.Social, para assegurar que o ColorADD possa ser utilizado na educação, livre de custos, permitindo assim a inclusão de crianças daltónicas, sem discriminação, tendo sempre em mente a missão de levar esta ferramenta a todo o mundo, tão longe quanto se possa alcançar... tentando promover um Mundo melhor para Todos!"
Experimentamos pintar desenhos à luz de uma visão daltónica  e percebemos como não é fácil viver com a diferença mas como também  é possível ultrapassá-la.
Tivemos ainda a hipótese de realizar um breve rastreio à nossa visão, realizado pelo técnico Paulo, da ótica Havaneza.
Deixamos umas fotos como é ver sem e com daltonismo. Muito interessante.
Os alunos de 3º e 4º anos da turma A
A professora Albertina Nunes

Olá amiguinhos,
No dia 19 de janeiro voltámos a realizar outra visita de estudo a Évora, no âmbito do projecto "Museu Portátil". Desta vez fomos à Biblioteca e Arquivo da Fundação Eugénio de Almeida e observámos documentos muito antigos e alguns instrumentos e técnicas de impressão usados naquela época. No final da atividade experimentamos os carimbos e o uso do papel químico no processo de reprodução de documentos. Gostámos muito e estamos ansiosos pela próxima visita.
A professora Ana Tirapicos e os alunos do 3 A do Centro Escolar de Portel

​,A Maria Caixeiro, do 5ºA, é a grande vencedora do AEP English Challenge do 2º Ciclo, que decorreu ao longo do 1º Período, em que participaram 31 alunos. O prémio foi entregue no início deste período pela nossa professora bibliotecária.
Esta atividade é desenvolvida na Biblioteca Escolar, quinzenalmente, onde serão colocados novos desafios relativos à Língua Inglesa. O primeiro desafio deste período já teve início e terminará no final desta semana (21 de janeiro).
​Não te esqueças de concorrer! Quem sabe se não serás o próximo vencedor!
Good luck!
Célia Raposo