​No passado dia 30 de Abril, 22 alunos do 3.º e 4.º ano do Agrupamento de escolas de Portel, acompanhados pelos professores Luís Santos, Vítor Matos, Mónica Amaral e Albertina Fonseca, viajaram até ao Santuário de Fátima que acolheu milhares de alunos do 1.º ciclo no 24.º Encontro Nacional de Educação Moral e Religiosa Católica (EMRC), que este ano teve como lema “Com EMRC cuidamos da Paz”.
Nas aulas de EMRC, os alunos criaram o símbolo relacionado com o tema do encontro, duas mãos em forma de coração, um símbolo que procurou transmitir a ideia de que a paz nasce do amor, da amizade e do respeito pelos outros.
O programa do encontro incluiu momentos lúdicos e celebrativos, nomeadamente uma apresentação teatral no Centro Pastoral Paulo VI e uma celebração na Basílica da Santíssima Trindade, onde se rezou pela paz no mundo. Cada aluno foi também desfiado à solidariedade levando alguns bens para ajudar crianças carenciadas. Houve ainda tempo para visitar a Capelinha das Aparições e comprar algumas lembranças numas lojas de artigos religiosos.
No final do encontro, cada um guardou a mensagem: “a construção da paz começa nos pequenos gestos do quotidiano”. Com atitudes de bondade, amizade e entreajuda, cada criança pode tornar-se promotora de um mundo mais humano e fraterno. Foi sem dúvida um dia marcado pela alegria, uma experiência a repetir para o próximo ano.
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A Equipa d'O Açordas agradece a colaboração do professor Luís Santos.

​No dia 7 de maio, no âmbito das aulas de PIT, os alunos, dentro do espaço escolar, procederam à seleção e pesagem de amoras, acondicionadas em pequenas caixas.
Em seguida, distribuíram esta “deliciosa colheita” por toda a comunidade educativa.
Foi uma atividade bastante lúdica, conforme podemos ilustrar através das nossas fotografias.

A Equipa d' O Açordas agradece a colaboração dos alunos Carmen Romero, Francisco Garcia, Maria Eduarda Alves e da professora Helena Constante.

No dia 14, no Centro Escolar do Agrupamento de Escolas de Portel celebrou-se o Dia da Espiga, um costume popular que se festeja sempre na quinta-feira da Ascensão. "Da Páscoa à Ascensão, 40 dias vão".
Cada turma explorou, em sala de aula, a história relativa ao dia, curiosidades, canções associadas e simbologia das diferentes plantas que compõem o tradicional raminho que se recolhe nos campos.
De forma a colocar em prática esta tradição, as turmas saíram à rua para colher os diversos elementos necessários à elaboração dos ramos e cada aluno pode levar um para a sua casa .

"O ramo é guardado ao longo de um ano, até ao Dia de Espiga do ano seguinte, pendurado dentro de casa, atrás da porta."

ESPIGA - o desejo que haja pão, que nunca falte comida;
OLIVEIRA - que haja paz (a pomba da paz traz no bico um ramo de oliveira) e que nunca falte a luz divina. (antigamente as pessoas alumiavam-se com lamparinas de azeite);
PAPOILA - que haja alegria, amor e vida;
MALMEQUERES branco e amarelo - ouro e prata;
ALECRIM - saúde e força;
VIDEIRA- vinho e alegria.

A família é, para muitas pessoas, fonte de alegria, companhia e apoio. Por isso, existe um dia dedicado a homenagear o seu papel no crescimento e no bem estar de cada ser humano.
Neste dia, procura-se também promover a consciencialização sobre desafios e problemáticas que afetam as famílias, bem como sobre os fatores sociais, económicos e demográficos que influenciam a sua vida em todo o mundo. É uma oportunidade para reforçar a importância de políticas e medidas de apoio — especialmente para famílias em situação de maior vulnerabilidade —, contribuindo para comunidades mais justas, solidárias e
inclusivas.

 A Equipa d´O Açordas.

Esta semana, os meninos do JI de Monte do Trigo embarcaram numa viagem muito especial pelo tema da Família — um tema cheio de carinho, emoções e histórias felizes.
Ao longo dos dias, conversámos sobre o que é a família, quem faz parte dela e porque é tão importante nas nossas vidas. As crianças visitaram as suas casas, observaram os espaços onde vivem e depois deram asas à imaginação através de desenhos e registos muito criativos sobre aquilo que pensam e sentem acerca deste tema tão próximo do seu coração.
Também desenharam as suas famílias, partilharam memórias, contaram histórias engraçadas e até brincaram a criar “famílias de animais”, mostrando que o afeto, o cuidado e a amizade podem existir de muitas formas diferentes.
Segundo as OCEPE — Orientações Curriculares para a Educação Pré-Escolar — é importante proporcionar experiências que valorizem a identidade, os afetos e as relações das crianças com o mundo que as rodeia. E foi exatamente isso que aconteceu nesta semana tão especial: aprender através das emoções, da partilha e da descoberta.
Falar sobre a família é sempre um tema muito querido, porque mexe com os sentimentos de cada criança, fortalece laços e ajuda cada um a sentir-se único, amado e importante.
Entre desenhos, conversas, brincadeiras e muitos sorrisos, vivemos momentos cheios de ternura que ficarão guardados no coração de todos.

A Equipa d' O Açordas agradece a colaboração dos meninos do JI de Monte do Trigo e da educadora Teresa Seatra.

​Porque é importante aprender a conhecer as nossas tradições e o seu significado.
Assim vivemos o Dia da Espiga.

A Equipa d' O Açordas agradece a colaboração do JI de Vera Cruz.

No âmbito da comemoração do 25 de abril, nas disciplinas de Cidadania e Desenvolvimento e de História foi realizada a decoração das portas da sala de aula de cada turma. Evidenciaram muita criatividade e empenho na atividade e desta forma consolidaram os conhecimentos acerca da revolução do 25 de abril. Posteriormente foi feita uma votação na Biblioteca Escolar para selecionarem a porta que mais gostaram. Os alunos realizaram, também, junto da população local, um questionário para avaliar o conhecimento dos inquiridos sobre a revolução. Estes questionários foram feitos em vários espaços da vila a uma diversidade de pessoas que, prontamente, colaboraram na atividade.

No âmbito do projeto A Voz dos Avós,  os meninos do JI de Monte do Trigo,  foram visitar a avó do Mateus. O Mateus ensinou o caminho, e foram reparando nos números das portas, pois a casa da avó Joaquina tem o número 12.
Quando lá chegámos, fizemos um bolo de iogurte.
Foi muito divertido e a avó gostou muito da visita!!

​A Equipa d' O Açordas agradece a colaboração da professora Albertina Fonseca.

No dia 3 de maio, assinalou-se também o Dia Mundial da Liberdade de Imprensa, instituído pela UNESCO em 1991. Esta efeméride pretende sensibilizar líderes políticos e cidadãos para a importância de defender a liberdade de imprensa e o acesso à informação — pilares essenciais de uma sociedade justa, transparente e democrática.
É igualmente um dia de reconhecimento do trabalho de jornalistas e de outros profissionais dos media, que diariamente informam, investigam e dão voz a diferentes perspetivas. Ao mesmo tempo, presta-se homenagem a todos os que foram perseguidos, ameaçados ou que perderam a vida no exercício da sua profissão.

A Equipa d´O Açordas.

Todos gostamos de celebrar a nossa mãe — e, como se costuma dizer, “mãe há só uma”. O Dia da Mãe é uma
oportunidade para reconhecer a sua presença, o carinho de todos os dias e o amor incondicional que tantas vezes sustenta a família. Ao mesmo tempo, tornou-se também uma das datas mais fortes para o comércio, frequentemente apontada como a segunda mais relevante depois do Natal, levando muitas pessoas a procurar um presente ou um gesto simbólico, para agradecer.
Em Portugal, durante muito tempo, esta celebração foi associada ao dia da Imaculada Conceição, a 8 de dezembro, e ainda há quem mantenha uma ligação especial a essa data. No entanto, a comemoração foi alterada na década de 70, passando a ser assinalada noutro momento do ano.

​O mês começou da melhor forma: com um feriado dedicado a celebrar quem trabalha. O Dia Internacional do Trabalhador, assinalado a 1 de maio, tem origem na greve geral de 1886, em Chicago (Estados Unidos), quando milhares de trabalhadores reivindicaram melhores condições laborais, incluindo a redução do horário de trabalho.
Três anos mais tarde, em 1889, a data foi proclamada no Congresso Operário Internacional, realizado em Paris, passando a ser celebrada em vários países e, mais tarde, reconhecida como feriado em muitas nações.
Este dia recorda as conquistas alcançadas ao longo do tempo, valoriza os direitos dos trabalhadores e sublinha a sua importância fundamental para o funcionamento e o progresso da sociedade.

​Sobre dias especiais e amor incondicional...
FELIZ DIA da MÃE. 

Fizemos uma viagem de 65 milhões de anos no coração do Alentejo. Sim, no Alentejo, visitamos o Parque Temático Megafauna em Monsaraz, uma atração única no Alentejo, onde a pré-história ganha vida através de mais de 60 réplicas em tamanho real de dinossauros e animais pré-históricos, fosseis para descobrir. 
Encontrámos o T-Rex, o Espinossauro, o Oviraptor, o Tiranossauro, a Titanaboa – uma cobra gigante e tantos, tantos outros.
Foi fantástico podermos estar no parque de escavações, onde podemos encontrar fósseis e outros vestígios pré-históricos, como se estivéssemos na realidade numa descoberta científica. Foi emocionante!
É 100% Educativo e Divertido.
Passamos um dia fantástico entre colegas, professoras e Assistentes Operacionais.
Deixamos alguns registos para matar a curiosidade.

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​A Equipa d´O Açordas.

No próximo domingo, dia 3 de maio assinala-se o Dia da Mãe e por isso convidámos as nossas mães para virem ao jardim de infância, participar numa atividade.
A mãe do Pedro contou uma história,  enquanto a mãe do Mateus escolheu a pintura.
Foi um dia muito especial,  cheio de cumplicidade e ternura.
Obrigada, queridas Mães, por terem aceite o convite.

O domínio da língua portuguesa esteve à prova em mais uma edição do Concurso de Ortografia, uma iniciativa das docentes de Português que mobilizou os alunos dos 2.º e 3.º Ciclos do AEP.
Dividida em duas fases, a competição testou a competência ortográfica dos concorrentes. Os vencedores de cada turma foram premiados com diplomas de mérito e livros. Um agradecimento público ao Grupo LeYa  e ao seu delegado escolar José Berrucho pela parceria constante e pelo incentivo ao sucesso dos nossos alunos.
Os protagonistas desta edição estão de parabéns:
- Luna Romeiro, 5.º A;
- Ana Borralho, 5.º B;
- Rafael Nascimento, 6.º A;
- Marta Cardoso, 6.º B;
- Leonor Paiva, 7.º A;
- Lourenço Isaá, 7.º B;
- Aércio Lisboa, 7.º C;
- Tiago Valido, 8.ºA;
- Dinis Amador, 8.º B;
- Leonor Sanche, 9.ºA;
- Sara Meireles, 9.ºB.
Para quem participou e quer chegar mais longe na próxima edição, o segredo é simples: o desafio de escrever bem é diário, uma vez que ler com frequência leva a escrever com correção.

A Equipa d´O Açordas agradece a colaboração das Professoras de Português de 2.º e 3.º Ciclos do AEP.

No passado dia 23, os alunos que fazem parte do  Parlamento dos Jovens do 5.º e 6.º anos, acompanhados por cinco docentes, realizaram uma visita de estudo à Assembleia da República, uma experiência marcante de aprendizagem e de proximidade à vida democrática.
O grupo foi calorosamente recebido pelo Sr. Deputado Luís Dias, que, recorde-se, já tinha anteriormente visitado a nossa escola no âmbito da disciplina de Cidadania e do Parlamento dos Jovens. A visita começou com um percurso guiado pelo Palácio de São Bento, permitindo aos alunos conhecerem de perto a história e o funcionamento de um dos símbolos maiores da democracia portuguesa.
Após o almoço na cantina do ISEG (Instituto Superior de Economia e Gestão), gentilmente oferecido pelo Sr. Deputado, os participantes tiveram ainda o privilégio, por seu convite, de se sentarem nas cadeiras dos deputados no hemiciclo — um momento particularmente simbólico, que nos fez sentir parte do processo democrático e reforçou a importância da participação cívica.
A tarde prosseguiu com a assistência a uma sessão em plenário, proporcionando um contacto direto com o debate parlamentar e com a dinâmica de tomada de decisões no país. No final da visita, o Sr. Deputado Luís Dias despediu-se do grupo, oferecendo uma pequena lembrança e deixando um desafio aos nossos alunos: refletirem sobre a frase “Só é vencido quem desiste de lutar”, sublinhando a importância da perseverança, do empenho e da intervenção cidadã.
Foi, sem dúvida, um dia enriquecedor, que ficará na memória de todos e que reforça o valor do Parlamento dos Jovens enquanto espaço de formação para a cidadania ativa. Um dia que levaremos connosco — e que recordaremos com um sorriso.

Olá a todos,No âmbito das comemorações do 25 de Abril, os alunos da turma A de Monte do Trigo realizaram um cartaz coletivo que reflete a importância desta data histórica para Portugal. A atividade surgiu após momentos de diálogo em sala de aula e da visualização de vídeos alusivos à Revolução dos Cravos, permitindo aos alunos compreender melhor o significado de viver em liberdade.
Durante o trabalho, foram exploradas e explicadas palavras-chave como ditadura, democracia, liberdade, felicidade e opressão. A partir dessa reflexão, os alunos contribuíram  com pequenos textos, expressando, de forma simples mas significativa, aquilo que aprenderam e sentiram sobre o tema.
. Mais do que um trabalho escolar, esta atividade reforça uma mensagem essencial: é fundamental valorizar a liberdade conquistada e garantir que nunca a deixamos desaparecer.   

Beijinhos e abraços a todos.
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​No dia 23 de abril foi dia de comemorar... porque um livro é um amigo que nos acompanha pela vida.

Já pensaste em sair da rotina e experimentar algo novo? Este dia desafia-te a pensar de forma diferente, a explorar novas ideias e a dar espaço à tua criatividade. 
Não precisas de fazer algo extraordinário, basta escrever, desenhar, testar algo novo ou olhar para um problema da tua freguesia ou da tua cidade com outra perspetiva. Cada gesto conta e pode abrir portas inesperadas à inovação.

A Equipa d´O Açordas.

​Na semana de 13 a 17 de abril, os alunos de Geografia do 3º ciclo, realizaram vários projetos para prepararem a "celebração" do Dia Mundial da Terra que será no dia 22 de abril. Os trabalhos focam-se em curiosidades sobre o Planeta Terra, a pegada ecológica, mensagens motivadoras para protegermos a Terra, dados estatísticos sobre a utilização de recursos naturais a nível mundial, entre outras informações.
Visto que as condições climáticas estavam tão "apetecíveis", a professora da disciplina, juntamente com algumas turmas, realizaram estes projetos fora das salas de aula e aproveitaram o sol que se fez sentir!