Os alunos das turmas A e B do 7º ano de escolaridade, na disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, foram desafiados a colocar no papel algumas reflexões sobre a problemática do Bullying após a sessão do Bullying ministrada pelo SPO e GAAF. Procurando-se a prevenção e intervenção de situações de violência na escola, Bullying, Cyberbullying no AEP, numa aplicação de conhecimentos trabalhos em sala de aula, no âmbito do texto poético lecionados na disciplina de português, os alunos foram levados a aplicar o conceito da anáfora (repetição de uma ou várias palavras em início de frases ou versos), na turma A e da rima (reiteração de sons iguais ou similares, em uma ou mais sílabas) na turma B. O resultado é aqui apresentado recorrendo a aplicação calaméo…. e podemos dizer que temos agentes antibullying com veia poética! Parabéns a todos! Espreitem também o site do Clube dos Poetas Vivos, onde brevemente estarão as partilhas que se destacaram.
A equipa d’O Açordas agradece a colaboração dos professores Elisabete Conceição e Márcio Mendes.
A equipa d’O Açordas agradece a colaboração dos professores Elisabete Conceição e Márcio Mendes.
Stop Bullying de Elisabete Conceição
