| | No dia 12 de novembro festejou-se o dia de S. Martinho na nossa escola porque no dia 11 foi domingo. Durante a manhã foram espalhados folhetos sobre o dia de S . Martinho, feitos pelos alunos dos cursos, e podíamos visitar uma pequena exposição. No intervalo das 10:35 fez-se um magusto e o senhor Carapinha e outros alunos dos cursos ofereceram castanhas. À tarde deram-se pedaços de bolo a todos os alunos da escola . Foi um dia em cheio, com castanhas e contos sobre a lenda de S. Martinho. Willem e Cornelis Male |
No passado dia 12 realizou-se na nossa escola uma exposição, prova de vinhos, oferta de castanhas assadas e ainda oferta de bolos, para festejar o dia de S. Martinho.
Esta atividade foi organizada pelos cursos TVE e CEF/VF, com a colaboração de alguns professores.
Na exposição existiam folhetos informativos, advinhas e provérbios. Na zona da degustação de vinho, era possível aos funcionários, professores e alunos maiores de 16 anos provarem o vinho D. João produzido a partir da vinha da nossa escola. As castanhas assadas foram distribuídas durante a manhã a todos os alunos e os bolos foram também distribuídos a todos os alunos, mas da parte da tarde.
Foi um dia divertido e diferente que todos os alunos gostaram.
Professora Maria Chambel e 11ºTVE
Esta atividade foi organizada pelos cursos TVE e CEF/VF, com a colaboração de alguns professores.
Na exposição existiam folhetos informativos, advinhas e provérbios. Na zona da degustação de vinho, era possível aos funcionários, professores e alunos maiores de 16 anos provarem o vinho D. João produzido a partir da vinha da nossa escola. As castanhas assadas foram distribuídas durante a manhã a todos os alunos e os bolos foram também distribuídos a todos os alunos, mas da parte da tarde.
Foi um dia divertido e diferente que todos os alunos gostaram.
Professora Maria Chambel e 11ºTVE
Opinião dos Organizadores
Avaliação/opinião dos alunos do CEF sobre o projeto “São Martinho”
De uma maneira geral os alunos consideraram que o projeto foi muito interessante e salientaram a degustação de vinhos e o magusto. Consideraram que a organização do evento foi boa e que gostaram de cooperar com a turma do profissional. Salientaram os seguintes aspetos positivos: trabalho de grupo, convívio entre os diferentes elementos da turma; aprenderem algumas técnicas associadas à degustação de vinhos e o facto do projeto ter conseguido mobilizar todos os alunos da turma incluindo os que têm pior comportamento.
Numa palavra definiram a atividade da seguinte forma:
Cumplicidade (Pedro Charrua);
Convívio (Nuno Baião);
Cooperação (Pedro Carvalho);
Bacano (Miguel Gil);
Marcante (Emanuel Rato);
Espetacular (Fábio Caeiro);
Alegria (Francisco ferreira);
Divertimento (Joana Raposeira);
Emoção (Luís Tapiço).
Alunos do Curso de Educação Formação
De uma maneira geral os alunos consideraram que o projeto foi muito interessante e salientaram a degustação de vinhos e o magusto. Consideraram que a organização do evento foi boa e que gostaram de cooperar com a turma do profissional. Salientaram os seguintes aspetos positivos: trabalho de grupo, convívio entre os diferentes elementos da turma; aprenderem algumas técnicas associadas à degustação de vinhos e o facto do projeto ter conseguido mobilizar todos os alunos da turma incluindo os que têm pior comportamento.
Numa palavra definiram a atividade da seguinte forma:
Cumplicidade (Pedro Charrua);
Convívio (Nuno Baião);
Cooperação (Pedro Carvalho);
Bacano (Miguel Gil);
Marcante (Emanuel Rato);
Espetacular (Fábio Caeiro);
Alegria (Francisco ferreira);
Divertimento (Joana Raposeira);
Emoção (Luís Tapiço).
Alunos do Curso de Educação Formação
