Nos dias 26 e 27 de março, o Agrupamento de Escolas de Portel, através do Gabinete de Apoio ao Aluno e à Família (GAAF), promoveu mais uma edição do Peddy Paper Escolar, uma iniciativa que voltou a reunir alunos, famílias, docentes, assistentes operacionais e diversas entidades parceiras do concelho.
No dia 26 de março realizou-se o Mini Peddy Paper, destinado aos alunos do Pré-Escolar e do 1.º Ciclo, na Cerca de S. Paulo. A atividade contou com a participação de 237 crianças e 65 adultos acompanhantes, entre pais, avós, tios e assistentes operacionais. A forte adesão da comunidade educativa permitiu proporcionar momentos de convívio, cooperação e partilha entre gerações, sendo particularmente gratificante observar o entusiasmo com que alunos e familiares participaram nas diferentes estações.
A realização da atividade na Cerca de S. Paulo possibilitou ainda momentos de grande significado afetivo, uma vez que vários utentes do Lar tiveram oportunidade de acompanhar a iniciativa e reencontrar filhos, netos, bisnetos e até trisnetos, reforçando a dimensão intergeracional do evento.
No dia 27 de março teve lugar o Peddy Paper, destinado aos alunos do 2.º e 3.º ciclos, que contou com a participação de 146 alunos e 25 adultos. Apesar de se ter verificado uma menor adesão dos alunos destes níveis de ensino e das respetivas famílias, a atividade decorreu com grande entusiasmo e permitiu, uma vez mais, dar a conhecer o trabalho desenvolvido por diversas entidades do concelho.
Importa referir que uma das equipas participantes foi desclassificada por incumprimento do percurso definido no regulamento da atividade, tendo os resultados finais sido apurados de acordo com as normas previamente estabelecidas e do conhecimento de todos os participantes.
No total, as duas iniciativas mobilizaram cerca de 550 participantes, entre alunos, familiares, docentes, assistentes operacionais e representantes das entidades parceiras, constituindo-se como um importante momento de aproximação entre a escola e a comunidade.
O Agrupamento de Escolas de Portel agradece a todos os participantes, colaboradores e entidades parceiras que contribuíram para o sucesso destas atividades, cujo principal objetivo continua a ser promover a inclusão, a cooperação, o espírito de equipa e o sentimento de pertença à comunidade educativa.
Uma palavra de agradecimento especial ao CLDS – Viver Portel, pela oferta dos prémios atribuídos à equipa vencedora do Peddy Paper, contributo que ajudou a valorizar o empenho e a participação dos alunos nesta iniciativa.
Relativamente aos resultados da competição, foram apuradas as seguintes equipas vencedoras:
Mini Peddy Paper
• 1.º Lugar – Os Ninjas
Peddy Paper
• 1.º Lugar – Os Furiosos
Parabéns a todas as equipas participantes pelo empenho, entusiasmo e espírito de equipa demonstrados ao longo das atividades.
A Equipa d' O Açordas agradece a colaboração da Assistente Social Ana Pires
No dia 26 de março realizou-se o Mini Peddy Paper, destinado aos alunos do Pré-Escolar e do 1.º Ciclo, na Cerca de S. Paulo. A atividade contou com a participação de 237 crianças e 65 adultos acompanhantes, entre pais, avós, tios e assistentes operacionais. A forte adesão da comunidade educativa permitiu proporcionar momentos de convívio, cooperação e partilha entre gerações, sendo particularmente gratificante observar o entusiasmo com que alunos e familiares participaram nas diferentes estações.
A realização da atividade na Cerca de S. Paulo possibilitou ainda momentos de grande significado afetivo, uma vez que vários utentes do Lar tiveram oportunidade de acompanhar a iniciativa e reencontrar filhos, netos, bisnetos e até trisnetos, reforçando a dimensão intergeracional do evento.
No dia 27 de março teve lugar o Peddy Paper, destinado aos alunos do 2.º e 3.º ciclos, que contou com a participação de 146 alunos e 25 adultos. Apesar de se ter verificado uma menor adesão dos alunos destes níveis de ensino e das respetivas famílias, a atividade decorreu com grande entusiasmo e permitiu, uma vez mais, dar a conhecer o trabalho desenvolvido por diversas entidades do concelho.
Importa referir que uma das equipas participantes foi desclassificada por incumprimento do percurso definido no regulamento da atividade, tendo os resultados finais sido apurados de acordo com as normas previamente estabelecidas e do conhecimento de todos os participantes.
No total, as duas iniciativas mobilizaram cerca de 550 participantes, entre alunos, familiares, docentes, assistentes operacionais e representantes das entidades parceiras, constituindo-se como um importante momento de aproximação entre a escola e a comunidade.
O Agrupamento de Escolas de Portel agradece a todos os participantes, colaboradores e entidades parceiras que contribuíram para o sucesso destas atividades, cujo principal objetivo continua a ser promover a inclusão, a cooperação, o espírito de equipa e o sentimento de pertença à comunidade educativa.
Uma palavra de agradecimento especial ao CLDS – Viver Portel, pela oferta dos prémios atribuídos à equipa vencedora do Peddy Paper, contributo que ajudou a valorizar o empenho e a participação dos alunos nesta iniciativa.
Relativamente aos resultados da competição, foram apuradas as seguintes equipas vencedoras:
Mini Peddy Paper
• 1.º Lugar – Os Ninjas
Peddy Paper
• 1.º Lugar – Os Furiosos
Parabéns a todas as equipas participantes pelo empenho, entusiasmo e espírito de equipa demonstrados ao longo das atividades.
A Equipa d' O Açordas agradece a colaboração da Assistente Social Ana Pires
