Chega ao fim a participação da turma do 9.º B no projeto eTwinning "Adolescente con Talento", desenvolvido em parceria com escolas de Espanha, França, Grécia, Itália, Portugal e Sérvia, ao longo do presente ano letivo. Este projeto internacional teve como objetivo principal valorizar os talentos individuais dos adolescentes, promovendo ao mesmo tempo a autoestima, a criatividade e a cidadania ativa.
Entre as várias atividades realizadas, destaca-se a criação de um baralho de cartas ilustrado, desenvolvido em colaboração com a escola francesa, que agora ficará disponível na Biblioteca Escolar e na sala de alunos. Esta ferramenta lúdica e educativa é uma alternativa ao uso do telemóvel durante os intervalos, incentivando o convívio, o diálogo e o reconhecimento das qualidades pessoais e interpessoais.
Outro momento marcante foi a angariação de fundos solidária para apoiar a escola parceira IES Sedaví, em Espanha, que foi afetada pelo fenómeno climático DANA. Este gesto solidário envolveu toda a comunidade escolar e demonstrou o poder da empatia e da cooperação além-fronteiras.
A experiência foi enriquecedora a vários níveis – linguístico, social e humano – e os alunos revelaram um elevado grau de envolvimento, criatividade e responsabilidade ao longo de todo o processo.
O uso de ambientes digitais também facilita o trabalho colaborativo entre turmas ou escolas de diferentes países, como acontece em projetos eTwinning, proporcionando contextos interculturais ricos e motivadores para a prática da língua espanhola.

Para saber mais sobre as atividades e ver os registos do projeto, visitem o Blogue do eTwinning do AEP.

Parabéns ao 9.º B por esta participação exemplar, que reflete os valores de cidadania, solidariedade e talento!

A equipa d'O Açordas agradece a colaboração da professora Elisabete Conceição.

Foi deste modo que encerramos o ano letivo na EB1/JI de Monte do Trigo. 
Começámos por comparar a educação, com uma pintura onde esta só tem o devido valor se não lhe faltar nenhum elemento: crianças, encarregados de educação, assistentes operacionais, educadoras, professoras, a Direção do Agrupamento e até a Junta de Freguesia, e a Câmara Municipal.
Tal como numa obra de arte tivemos: cor, dança, música, canções, e muita animação. Também pudemos contar com um lanche espetacular oferecido pela Junta de Freguesia, que tanto tem colaborado connosco, ao longo do ano.
Para terminar houve entrega de certificados e diplomas aos alunos finalistas.
Despedimo-nos com a certeza que alguns voltarão para o ano e outros seguirão o seu voo para Portel.

Umas excelentes férias para todos e lembrem-se dos livros, de vez em quando, porque setembro... está já aí ao virar da esquina.

A equipa d'O Açordas agradece a colaboração das docentes Teresa Seatra, Albertina Nunes e Fátima Madeira

Hoje, temos exposto no centro escolar de Portel, todo o material de socorro e assistência adquirido pelos nossos bombeiros voluntários de Portel com a verba recolhida pelos nossos alunos, familiares e amigos ( doada nas “mesas solidárias”) .

A todos, o nosso obrigado!

A equipa d'O Açordas agradece a colaboração da professora Angélica Nogueira.

No âmbito do Plano Nacional das Artes, os alunos da turma  A  em articulação com os meninos  da sala do Jardim de Infância participaram numa atividade pedagógica e criativa que cruzou arte, património e cidadania.
A proposta desafiou os alunos a trabalharem em grupos, cada um responsável por interpretar e representar um fragmento de fotografias de elementos do património local. Através do desenho, os pequenos artistas procuraram recriar visualmente partes desses monumentos, com o objetivo final de, em conjunto, se imaginar a possível reconstrução do monumento eleito.
Mais do que uma simples atividade artística, a iniciativa promoveu o trabalho colaborativo entre ciclos de ensino distintos e permitiu aos alunos desenvolver competências essenciais. Cada grupo teve a oportunidade de apresentar e defender o seu trabalho perante os colegas, experienciando a importância de organizar ideias, argumentar com clareza e respeitar diferentes pontos de vista.
O processo culminou com uma votação, na qual os alunos aprenderam, de forma prática, como se realiza uma eleição democrática. Esta componente reforçou o espírito de cidadania e envolvimento ativo, valores centrais do Plano Nacional das Artes.
A atividade foi recebida com entusiasmo por todos os participantes, reforçando os laços entre os diferentes níveis de ensino e aproximando os mais novos da riqueza cultural da sua localidade. Uma experiência enriquecedora que ficará, certamente, na memória de todos.
E já pensando no Verão... calor...praia...descanso
Desejamos umas EXCELENTES FÉRIAS  para todos 


A equipa d'O Açordas agradece a colaboração dos alunos da turma A e JI de Monte do Trigo e das docentes Albertina Nunes e Teresa Seatra.

Os dias 4 e 5 de junho foram dias de emoções para os alunos do 9.ano. A iniciativa da RBE Camões Engenho e Arte desafiou esses alunos a “descomplicar” Os Lusíadas. De forma articulada e envolvendo diferentes disciplinas (Português, História, Cidadania e Espanhol), o teatro foi uma forma de levar às restantes turmas da D. João de Portel, às famílias dos alunos envolvidos e aos nossos parceiros a celebração dos 500 anos do nascimento de Camões. Foram excelentes momentos aqueles que se viveram. O empenho, a entrega e a alegria são as três palavras que definiram estes alunos nestes últimos dias de ensaios e apresentação. Agradecemos a todos os envolvidos: alunos, famílias, professores, auxiliares, parceiros (Município de Portel, Biblioteca Municipal, Auditório Municipal, Junta de Freguesia de Portel e RBE).

A equipa d'O Açordas agradece a colaboração da professora bibliotecária, Carla Valente.

No dia 5 de junho, data em que se assinala o Dia Mundial do Ambiente, o Clube do Ambiente da nossa escola dinamizou uma atividade especial que envolveu os alunos do 1.º ciclo. A iniciativa teve como ponto alto a conclusão e entrega de hotéis de insetos construídos ao longo das últimas semanas pelos membros do clube.
Durante a sessão, os alunos de 9.º ano do clube dinamizaram uma apresentação informativa para os alunos de 1.º ciclo, sobre a importância dos insetos no equilíbrio dos ecossistemas. Foram destacados o papel das abelhas na polinização das flores e o contributo das joaninhas no controlo de pragas, ajudando assim na reprodução e na saúde das plantas.


A entrega dos hotéis de insetos a cada turma teve como objetivo incentivar a observação da natureza e promover a conservação da biodiversidade no espaço escolar. Esta atividade pretendeu ser uma oportunidade para os mais novos se envolverem ativamente na proteção do ambiente.


A equipa d'O Açordas agradece a colaboração da professora Cláudia Carvalho.

​Para assinalar o Dia da Criança, os alunos da turma 7.º B participaram numa atividade especial que teve como objetivo refletir sobre o verdadeiro significado desta data. Cada aluno foi convidado a responder, em vídeo, à pergunta: "O que representa para ti o Dia da Criança?"
As respostas foram simples, mas carregadas de significado. Os alunos partilharam ideias como alegria, direitos, brincadeira, liberdade, família, amor e proteção, mostrando que compreendem a importância de crescer num ambiente seguro, respeitador e feliz.
Esta atividade permitiu não só dar voz aos alunos, como também promover a expressão pessoal, o respeito pelas opiniões dos colegas e a valorização dos direitos das crianças.

Mais do que celebrar, o objetivo foi refletir. Porque ser criança é mais do que uma fase da vida — é um direito que deve ser protegido e respeitado todos os dias.

A equipa d'O Açordas agradece a colaboração da professora Elisabete Conceição.