Os vencedores do Concurso Uma Aventura... Literária 2025 foram publicados na respetiva página e, num universo de 10.458 trabalhos, o aluno Miguel Ferreira, do 9.º C, conquistou o 3.º lugar do pódio, ex aequo, em representação do AEP.

No âmbito das atividades desenvolvidas na disciplina de Português, em todas as turmas de 9.º ano, houve alunos a concorrer, na modalidade de Texto Original, demonstrando empenho e qualidade nos textos apresentados. Além do vencedor, participaram ainda nesta aventura literária os alunos que se seguem: Inês Carapeto e Martim Patinho, do 9.º A; Leonor Charrua e Madalena Nascimento, do 9.º B; Carolina Pires, Isabel Ribeiro, Joaquim Colaço, Lourenço Maltez e Madalena Costa, do 9.º C.

Muitos parabéns a todos, em especial, ao Miguel Ferreira pela conquista memorável feita no maior concurso literário juvenil de língua portuguesa. A cerimónia de entrega dos prémios decorrerá na Feira do Livro de Lisboa e contará com a presença das autoras Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada.

O Clube dos Poetas Vivos publica, orgulhosamente, os trabalhos dos alunos supramencionados, destacando o premiado: Batalha Espacial. 
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Para aceder à página, basta clicar no link: cpv716.wixsite.com/my-site-8/jovens-escritores-4

A equipa d'O Açordas agradece a colaboração da professora Patrícia Vieira.

No âmbito do trabalho desenvolvido em Cidadania e Desenvolvimento, os alunos do 7.ºB participaram numa atividade criativa dedicada à igualdade de género, combinando reflexão crítica, tecnologia e expressão oral.
Cada grupo de alunos selecionou uma personalidade marcante na luta pelos direitos humanos e pela igualdade de género. A partir da pesquisa realizada, os alunos criaram pequenas biografias, nas quais destacaram o percurso, as conquistas e o impacto dessas figuras na sociedade.
Com recurso à aplicação Dollify, deram forma visual a essas personalidades através de avatares personalizados. Depois, utilizaram a ferramenta Vidnoz para dar-lhes voz e criar vídeos falantes, nos quais os próprios avatares "narravam" as biografias em primeira pessoa, tornando a experiência mais envolvente e dinâmica.
Todos os trabalhos foram reunidos num Padlet, permitindo a partilha dos conteúdos com a comunidade educativa e valorizando o empenho dos alunos nesta iniciativa que alia o uso criativo da tecnologia à promoção de valores como o respeito, a igualdade e a inclusão.
Este projeto revelou-se uma excelente oportunidade para os alunos desenvolverem competências digitais, comunicativas e sociais, ao mesmo tempo que refletiram sobre a importância de figuras históricas e contemporâneas na construção de uma sociedade mais justa e igualitária.

A equipa d'O Açordas agradece a colaboração da professora Elisabete conceição.